Mardi 4 octobre
Jean-François est passé tôt ce matin pour amener à l’école une grosse caisse contenant une trentaine de tuiles de différentes sortes. Nous les avons d’abord nettoyées et brossées afin de bien voir leurs inscriptions. Puis nous les avons triées. Il y avait surtout des tuiles « canal » qui sont longues et arrondies, avec un bout plus étroit que l’autre, et des tuiles « mécaniques », qui sont plutôt plates avec des bords en forme de crochet pour pourvoir s’emboîter les unes aux autres. D’ailleurs on appelle aussi ces tuiles : « tuile à emboîtement ». Dans le lot, il y avait aussi des tuiles longues en forme de toit. Ce sont des tuiles « faîtière ». On les place au « faîte » du toit, c’est-à-dire le long du sommet ainsi que sur les arêtes du toit. Nous avons ramené tout ce matériel en classe pour le dessiner. Ensuite, nous avons cherché à assembler les tuiles des deux principaux modèles : tuiles canal et tuiles mécaniques. Nous n’y sommes pas arrivé tout de suite car nous n’avions pas de notice d’utilisation. Mais en manipulant les tuiles et en réfléchissant bien, nous avons réussi à trouver la bonne manière de faire.
Chaïnèze, Clara, Karim, Kiyan, Soni, Sophie et Enzo
Dessin d’une tuile Faitière
Le temps des sirènes 